DE ETIMOLOGÍA

La imagen de un titular del día en un periódico local podía hacer pensar en una “ciencia de los peces” porque en latín, “pez” se dice piscis, -is, pero en tal caso la derivación habría sido *piscilogía, igual que en palabras como piscifactoría. La ciencia que estudia los peces en español lleva el nombre de [...]

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TICs y LENGUAS

El proximo mes de noviembre se celebra el I Encuentro de Profesores de Lenguas y TIC (Esplu(L)lengües), donde seguro que los profesores de Clasicas aportan su granito de arena. Puedes ver el programa aqui. (Recordemos que, de aprobarse la propuesta de Conselleria, para el reconocimiento de sexenios sera necesario un minimo de 20 creditos de formacion [...]

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ALGUNA IDEA SOBRE QUÉ ES UN SER HUMANO

La palabra antropología está compuesta de los étimos griegos ánthropos y logos, es decir, literalmente significa “ciencia del ser humano”. Como tal discurso epistemológico se inicia en la segunda mitad del s. XIX, pero ya ha habido previamente una considerable evolución de sus planteamientos. Con el surgimiento de nuestra propia cultura comenzó la propia reflexión [...]

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¿”MÍMESIS” ARISTOTÉLICA?

El enfoque platónico del arte como imitación está también presente, con matices propios, a lo largo de toda la Poética de Aristóteles, y cuando se habla del concepto aristotélico de literatura (poesía) surge, en todos los críticos, la idea de la mímesis.  Pero la mímesis de Aristóteles es difícil de concretar semánticamente; es una función de la [...]

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EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS CLÁSICAS

MANIFIESTO DEL PROFESORADO DE LATÍN Y GRIEGO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA El profesorado de Latín y Griego de la Enseñanza Secundaria de la Comunidad Valenciana, ante el apresurado acuerdo suscrito por las universidades (Acuerdo de Ponderaciones para el acceso a la universidad para los cursos 2010/2011 y 2011/2012 de la Comisión [...]

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LAS HUMANIDADES Y BOLONIA

  El proceso de implantación de los Nuevos Grados Universitarios comienza para la UNED el próximo curso, 2009/2010. Los estudios de lo que ha sido hasta ahora la Licenciatura en FILOLOGÍA HISPÁNICA se convierten con Bolonia en Graduado en Lengua y Literatura Españolas. Y en ese grado, la enseñanza del Latín se reduce a un semestre en el [...]

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EL INTERÉS DE APRENDER LENGUAS CLÁSICAS SEGÚN STANISLAS DEHAENE

Stanislas Dehaene, miembro de la Academia de las Ciencias francesa y profesor de psicología cognitiva experimental en el Collège de France, es Consejero Científico del programa  « Cerebro y Educación”, de la OCDE, y ofrece su opinión sobre la enseñanza de las lenguas antiguas en la emisión de la entrevista que le hizo Elizabeth Antébi y que [...]

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EUROPA ESTÁ DE FESTIVAL!

Como los Galos de Astérix, los estudiantes de la cultura clásica resisten las distintas invasiones de nuestros tiempos. En este enlace de la consellería de Educación  http://www.edu.gva.es/eva/es/default.htm   está la convocatoria para el 8º concurso anual europeo de estudiantes de “Griego Clásico y Literatura”.   Es una convocatoria de la República Helénica, de la Dirección General [...]

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¿¿GRADO DE FILOLOGÍA CLÁSICA??

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EL GRIEGO Y EL LATÍN EN OTROS SISTEMAS EUROPEOS (II)

    En Francia, desde 1996, se generaliza la oferta  del latín en cinquième en el Collège, correspondiente a nuestro 1º de ESO, aunque lo cursan antes porque la Educación Primaria sólo dura cinco cursos.   En 1997 hubo un aumento sensible del número de alumnos en este primer curso (cinquième), pero entre 1997 y [...]

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